各位教職員工：
大家好！2020年春季開學(xué)以不一樣的方式開啟了。一場突如其來的疫情使得我們的寒假特別漫長。疫情當(dāng)前，作為老師雖然我們不能像醫(yī)護人員那樣奮戰(zhàn)在抗疫一線，但我們的老師不管身在何處，都在積極投入這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”之中。在此首先感謝我們的干部、教師和員工，你們辛苦了！“疫”情無情，教育有愛。校園是教育系統(tǒng)戰(zhàn)“疫”的主戰(zhàn)場，老師則是這個戰(zhàn)場上最英勇的戰(zhàn)士。你們在做好自己和家人的防護同時，配合屬地疫情排查，積極參與聯(lián)防聯(lián)控，還一如既往地理解、配合學(xué)校的安排，做好家長宣傳和學(xué)生健康情況上報，建好每一名學(xué)生健康狀況臺賬，不落下一個學(xué)生。你們時刻牢記教書育人的重要使命，做到“休假不休教、停課不停教”，立足本學(xué)科教學(xué)要求實際，落實好延遲開學(xué)期間班級管理計劃和學(xué)科教學(xué)方案，用自己的行動，用特殊的教研方式，臨危不亂、守住戰(zhàn)場！感謝我們每一位堅守崗位的教職員工，是你們以立己達(dá)人的博大胸懷，以真誠務(wù)實的實際行動，詮釋著自己的人生價值，讓人生因奉獻而熠熠生輝！
一、面對疫情，我們做了什么
從寒假開始一直到現(xiàn)在，我們的干部和許多教職工都在勤勤懇懇、默默工作，為戰(zhàn)勝這場疫情和學(xué)生線上學(xué)習(xí)做了充分準(zhǔn)備。
1.學(xué)校各部門高效統(tǒng)籌，打好疫情防控戰(zhàn)。
學(xué)校成立了防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了疫情防控的“兩案九制”?？倓?wù)后勤部門組織人員每天對校園功能場所進行消毒、守住校園各個出入口、做好測溫及排查登記工作，為保障校園各方面安全、準(zhǔn)備好學(xué)校防疫物資，做了大量工作。學(xué)校分兩次免費給每一位老師發(fā)放了口罩。
全體級長、班主任奮戰(zhàn)在疫情防控工作的第一線，每天統(tǒng)計學(xué)生及家長的健康狀況，最多的時候，一天要完成9份不同的報表。班主任熱心關(guān)懷每一位學(xué)生，密切聯(lián)系部分情況特殊的學(xué)生，逐日登記、上報學(xué)生情況。班主任心系學(xué)生，及時對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)，幫扶有困難的學(xué)生，對學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)進行指導(dǎo)和督促。
2.全員動員，做好線上教育工作。
學(xué)校成立了“線上教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定了“線上教育教學(xué)工作方案”，統(tǒng)籌安排各學(xué)段工作。
各學(xué)段制定了“學(xué)生居家健康學(xué)習(xí)指南”、“回應(yīng)初中家長們關(guān)心的問題”等。年級給家長和學(xué)生發(fā)送了“致學(xué)生和家長的一封信”，通過直播或錄播的方式召開了一系列的主題班會，做好線上教育的動員工作。各年級按照“教導(dǎo)處規(guī)劃，年級組織，班主任管理，科組指導(dǎo)，備課組實施，全體老師參與”的指導(dǎo)原則，多次召開線上教學(xué)工作部署和研討網(wǎng)絡(luò)會議；各備課組積極開展了線上集體備課，制定了詳細(xì)的線上教學(xué)工作計劃；各年級根據(jù)教育局的相關(guān)要求，科學(xué)制定了每周的線上教育教學(xué)課程表；許多老師主動請纓，積極開展備課、制作微課、錄播或直播教學(xué)等工作。為了保障學(xué)習(xí)效果，學(xué)校組織后勤人員及部分教師及時快速地給全體師生寄送了教材。
初三、高三已于2月10日開始開展了線上教學(xué)，中學(xué)部其他年級已于2月17日開始了線上或線下學(xué)習(xí)指導(dǎo)，小學(xué)部也于2月17日開展了“學(xué)科自主研修+體育鍛煉+心理輔導(dǎo)+項目式學(xué)習(xí)”。經(jīng)過一段時間的試播，效果總體不錯。3月2日起，各年級全面開始線上教育，全校正式開學(xué)。
二、現(xiàn)階段我們要注意什么
非常時期要有非常舉措和辦法。此次開學(xué)不同于以往，我們還要特別注意以下方面，扎實有效地做好各項工作：
1.毫不松懈，杜絕疏漏，進一步做好疫情防控工作。
現(xiàn)階段雖然曙光在望，但無論是疑似病例還是確診病例都沒有絕跡。學(xué)校各部門要根據(jù)上級和學(xué)校要求積極做好疫情防控工作。
要重點關(guān)注學(xué)生的心理健康和防疫衛(wèi)生指導(dǎo)。由于孩子們宅在家里的時間太長，加上不斷出現(xiàn)的疫情宣傳報道，孩子們?nèi)菀桩a(chǎn)生負(fù)面心理，老師們要給予孩子們更多一點關(guān)懷和幫助，要培養(yǎng)他們積極、樂觀的心態(tài)。班主任要掌握個人疫情防控的相關(guān)知識和要求，提醒督促學(xué)生確保個人健康安全，進一步做好重點學(xué)生關(guān)懷計劃和跟蹤登記工作。
2.立德樹人，“五育”并舉，全面育人。
學(xué)習(xí)，不只有眼前的作業(yè)，還有心中的情懷與夢想。讓我們堅守立德樹人的教育宗旨，更加強化并落實全面育人、全員德育、全程德育的工作理念，把“培養(yǎng)完整的人”這一育人目標(biāo)內(nèi)化并落實到具體的教育行動中，推動學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
年級和班級要制定學(xué)生居家品格培養(yǎng)計劃，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，結(jié)合當(dāng)前教育契機，對學(xué)生開展系列化、課程化的責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育、生命教育、勞動衛(wèi)生教育、正面勵志教育、品格培養(yǎng)等主題教育，落實好線上教育期間的每周一節(jié)主題班會課。
注重對學(xué)生健康生活指導(dǎo)，重視居家鍛煉、家務(wù)勞動、藝術(shù)鑒賞、閱讀、寫作等方面的指導(dǎo)，組織和鼓勵學(xué)生收看“百家講壇、走近科學(xué)、朗讀者、航拍中國、大國工程、探索發(fā)現(xiàn)、中華詩詞大會、我愛發(fā)明、我是演說家”等優(yōu)秀電視節(jié)目。建議開展多種形式的閱讀分享活動、熱點話題線上辯論、創(chuàng)意小制作微課比賽等學(xué)生小組活動。
鼓勵學(xué)生加強體育鍛煉，督促指導(dǎo)學(xué)生因地制宜、有計劃的進行體育鍛煉，分學(xué)段指導(dǎo)學(xué)生通過武術(shù)操、曳步舞等做好體育健身。
3.不斷探索，扎實有效地做好在線教育。
各年級、各備課組要研究在線教育的特點和有效形式，既保證教學(xué)內(nèi)容的落實，又不加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。要加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和督促落實，充分考慮學(xué)生身心發(fā)展需要和當(dāng)前實際學(xué)習(xí)環(huán)境等因素，給予學(xué)生可操作的學(xué)習(xí)指引和人文關(guān)懷。
由于電子產(chǎn)品對視力有不良的影響，要嚴(yán)格控制好學(xué)生線上學(xué)習(xí)的時間。小學(xué)平均每天線上學(xué)習(xí)時間不超過兩小時，中學(xué)平均每天不超過三小時，周末休息兩天；線上連續(xù)學(xué)習(xí)時間不超過20分鐘，除畢業(yè)班外晚上不安排線上學(xué)習(xí)，畢業(yè)班晚自習(xí)不超過10點鐘。3月2日開始可以開始新學(xué)期課程的教學(xué)，要通過精講精練，加強線上教學(xué)的有效性和趣味性，控制好教學(xué)的進度、容量和難度。各年級、各學(xué)科要做好優(yōu)質(zhì)在線課程的篩選和使用，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，把優(yōu)秀在線資源推薦給學(xué)生使用，尤其是省市推薦的在線課程。
各班級、各學(xué)科要根據(jù)班級和學(xué)科特點，組織學(xué)生組建學(xué)習(xí)共同體，開展小組合作學(xué)習(xí)和研討，加強自主學(xué)習(xí)和自我管理，倡導(dǎo)同伴互助，共同提高；實施“線上教育導(dǎo)師制”,每位老師負(fù)責(zé)一兩個小組的德育工作，溝通對應(yīng)小組學(xué)生的思想，進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，表彰優(yōu)秀，督促后進生自覺學(xué)習(xí)。
建立各學(xué)科在線答疑群，各科全體老師參與，及時主動通過電話、語音、打字、拍照、短視頻等多種方式對學(xué)生進行輔導(dǎo)和答疑，為學(xué)生提供個性化的遠(yuǎn)程輔導(dǎo)和幫助。
上課不要求學(xué)生“打卡”，不布置不合理的“家長作業(yè)”。學(xué)生課后作業(yè)要適時適量，盡量布置線下學(xué)習(xí)任務(wù)。不向?qū)W生推薦省教廳發(fā)布的白名單以外的學(xué)習(xí)APP。不從事、不允許第三方平臺或機構(gòu)進行商業(yè)營銷。
各年級、各備課組要把好教學(xué)資源的政治審查和質(zhì)量審查關(guān)，防止出現(xiàn)意識形態(tài)和知識等方面的錯誤，防止在直播過程中出現(xiàn)個人家庭隱私等方面的誤播失誤，確保線上教育健康有序進行。各年級、各學(xué)科要適時開展線上教育的調(diào)查反饋，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并適時調(diào)整優(yōu)化教育教學(xué)方法。
4.關(guān)心每一位學(xué)生，確保在線教育的保底實施。
對缺乏網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)終端、家庭確有困難、省外未返莞，以及防疫阻擊戰(zhàn)一線人員子女和留守兒童等學(xué)生群體進行全員排查，按“一人一策”制定指導(dǎo)方案，每一個學(xué)生要有負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)的老師和學(xué)習(xí)指導(dǎo)安排，最大程度予以關(guān)愛和幫助，體現(xiàn)社會大家庭的溫暖和教育的公平性。
三、新學(xué)期的期望
越是在關(guān)鍵時刻，越能體現(xiàn)一個團隊的境界品味和戰(zhàn)斗力。親愛的老師們，無論遇到什么樣的困難，立德樹人的宗旨不能變。教育影響一個人的未來、一個國家和民族的未來。越是困難，我們越要樹立必勝的信念和堅持教育的初心。我堅信，心手相牽沒有跨不過的坎；只要萬眾一心，沒有翻不過的山。面對困難，我們要迎難而上。線上教育對大家來說是個新事物，既是機遇也是挑戰(zhàn)，希望我們抓住這個機會，不斷學(xué)習(xí)和研究信息技術(shù)手段方法，保證在線教育的質(zhì)量。老師們，面對這場戰(zhàn)“疫”，讓我們以教育之名，奮戰(zhàn)當(dāng)下，贏得未來，讓我們齊心協(xié)力擊敗病毒，用愛守護我們的孩子們，讓他們擁有屬于他們的光明未來！
這場“抗疫”阻擊戰(zhàn)，帶給了我們太多的思考與感悟，關(guān)于生命、關(guān)于敬畏、關(guān)于規(guī)則、關(guān)于擔(dān)當(dāng)、關(guān)于付出……我們要靜下心來思考，審視周圍的世界與自己，思辨我們立德樹人的使命。責(zé)任在肩，我們從來不是局外人。
老師們，雖然已經(jīng)開學(xué)，但實際返校時間還難確定。希望老師們抓住這個契機努力鉆研、自我提升，進一步夯實專業(yè)功底、擴大知識面、提高信息技術(shù)應(yīng)用水平和教育教學(xué)能力，更好地勝任將來的教書育人工作。
最后再叮囑大家一句：希望大家做好自我保護，確保平安健康。
桃李不言，下自成蹊。待春暖花開時，再見于莞外！
尹效登
2020年3月2日