有朋自遠(yuǎn)方來，不亦說乎。2021年5月12日，東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校迎來了佛山市順德區(qū)校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)員的到來。陳彩虹副校長(zhǎng)帶領(lǐng)著來賓參觀校園后來到了活動(dòng)會(huì)場(chǎng)。
（陳彩虹副校長(zhǎng)致歡迎辭）
首先，語(yǔ)文科組長(zhǎng)王成蓮老師作了題為《借力全課程 師生共成長(zhǎng)》專題講座。王老師簡(jiǎn)要介紹了科組教師情況，接著講述了通過共同構(gòu)建課程，小語(yǔ)團(tuán)隊(duì)整體向前發(fā)展的思路，然后從豐富體驗(yàn)、提升思維、豐盈精神世界三個(gè)維度，講述如何進(jìn)行課程構(gòu)建。與會(huì)來賓對(duì)王老師的講座深表認(rèn)同，特別是對(duì)項(xiàng)目式課程中學(xué)生的探究學(xué)習(xí)成果，贊不絕口；對(duì)老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，開發(fā)、實(shí)施課程的能力，給予充分肯定。
（王成蓮老師講述通過共同構(gòu)建課程，小語(yǔ)團(tuán)隊(duì)整體向前發(fā)展的思路）
接著由黃慧珍老師帶來課例《識(shí)字5：動(dòng)物兒歌》。黃老師親切的笑容、自然的教態(tài)、悅耳的聲音仿佛夏天一股清涼的泉水，沁人心脾。課堂上氣氛輕松、活躍，“趣”和“樂”貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)的始終。讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)和探究中發(fā)現(xiàn)識(shí)字規(guī)律，用生動(dòng)、活潑的識(shí)字游戲讓學(xué)生體驗(yàn)識(shí)字的樂趣。通過合作學(xué)習(xí)，以不同形式讀兒歌、編兒歌，讓學(xué)生感悟語(yǔ)言、積累語(yǔ)言，訓(xùn)練學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，回歸語(yǔ)文教學(xué)的本質(zhì)。
（黃惠珍老師在課堂中與學(xué)生互動(dòng)）
評(píng)課議課環(huán)節(jié)，語(yǔ)文組老師們各抒己見，對(duì)于黃老師展示的課例，或是肯定了課堂的精彩可取之處，或是提出了中肯的修改意見，或是講述了觀摩本節(jié)課的所思所得……大家在此次教研活動(dòng)中共同交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高，感受到了團(tuán)隊(duì)的力量與能量。
（課堂研討氣氛熱烈）
最后佛山市順德區(qū)校長(zhǎng)培訓(xùn)班主持人阮美好校長(zhǎng)高度肯定了莞外小語(yǔ)團(tuán)隊(duì)，同時(shí)就本次教研活動(dòng)提出寶貴意見，強(qiáng)調(diào)課堂應(yīng)落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，以培育學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)為目標(biāo)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，在課堂上將教、學(xué)、評(píng)高度融合，注意課堂留白，檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
（阮美好校長(zhǎng)提出寶貴意見）
通過教研活動(dòng)合作、對(duì)話、專業(yè)探究的過程，加強(qiáng)了教師之間的交流?！耙换í?dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”，相信在接下來的語(yǔ)文組教研活動(dòng)中將會(huì)有更多的思維碰撞，激起更多語(yǔ)文教學(xué)智慧的火花。
撰稿：萬 沐
審核：譚 萍、郭雪梅
編輯：陳鈺堯