為遵循“基于核心素養(yǎng)的美術(shù)教學(xué)”原則，把培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展作為目標(biāo)，強(qiáng)化美術(shù)學(xué)科的品質(zhì)教學(xué)，由廣東教育學(xué)會美術(shù)書法教育專業(yè)委員會、嶺南少兒藏書票教育研究中心主辦，東莞市莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦地域性校際交流學(xué)習(xí)活動，旨在提高美術(shù)教師的專業(yè)水平，讓更多的師生接觸藏書票文化和傳統(tǒng)文化，2021年5月13日上午，首場校際交流活動在東莞外國語學(xué)校舉行。
第一節(jié)課由東莞外國語青年骨干教師劉嫄老師帶來的《鳥語花香——工筆花鳥》一課。在教學(xué)過程中，劉老師緊扣課程主題，以“花”字飛花令游戲，透過古詩詞巧妙將學(xué)生們引入課堂情境之中。通過欣賞不同藝術(shù)形式表現(xiàn)花的作品和微課示范，讓學(xué)生們感知工筆畫的藝術(shù)特征，了解和掌握工筆畫的基礎(chǔ)知識、用筆方法，以及分染、罩染、烘染等染色技法。
劉嫄老師執(zhí)教
第二節(jié)課由廣東省教育學(xué)會書法教育專業(yè)委員會嶺南少兒藏書票教研中心主任陳清老師帶來的《水墨家園之美麗東莞》一課。陳老師的課堂有趣且生動，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)清晰，環(huán)環(huán)相扣，通過情境導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知撞色、撞粉、撞水、撞墨、沒骨法等嶺南畫派的主要國畫技法。課堂上，陳老師帶領(lǐng)學(xué)生欣賞嶺南畫派主要代表作品，引領(lǐng)學(xué)生運(yùn)用學(xué)過的國畫技法結(jié)合嶺南畫派的技法寫意美麗的東莞。陳老師充分挖掘本土文化資源，有效的將嶺南文化元素融入教學(xué)實(shí)踐，使學(xué)生們在接受美術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)的同時感受本土文化熏陶，感知傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力。
陳清老師執(zhí)教
第三節(jié)課是廣東省教育學(xué)會書法教育專業(yè)委員會嶺南少兒藏書票教研中心常務(wù)理事陳靜老師帶來的《藏書票·欣賞》一課。陳老師從閱讀入手，層層引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識藏書票，了解藏書票的發(fā)展歷程；通過欣賞不同藏書票作品，讓學(xué)生們了解并掌握藏書票的基礎(chǔ)知識和創(chuàng)作方法。陳老師將藏書票文化與美術(shù)教學(xué)相融合，激發(fā)學(xué)生們的閱讀興趣，讓更多的學(xué)生了解藏書票文化，喜歡上看書、藏書。
陳靜老師執(zhí)教
課后，東莞市莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)林清榮主任為授課教師頒發(fā)證書。東莞外國語學(xué)校美術(shù)骨干教師王柴慧老師對本次活動作了總結(jié)，高度評價了三位老師的課堂教學(xué)，并對此次校際交流給予充分肯定。
王柴慧老師評課
整個活動在嚴(yán)謹(jǐn)、愉快、有序的氛圍中進(jìn)行，教師們在討論交流中紛紛表示這種小而精的教研活動實(shí)效、高效，能精準(zhǔn)地針對師生存在的問題進(jìn)行研討，切磋琢磨，以課論道，真誠交流，充分體現(xiàn)了美術(shù)教育的智慧。
頒發(fā)證書
教師集體合影留念
撰稿：劉 嫄
審核：梅淑萍、王柴慧
編輯：陳鈺堯