為培養(yǎng)同學們發(fā)現生活中的地理，發(fā)展同學們的核心素養(yǎng)，5月30日下午，在學?？萍?/span>·勞動節(jié)的游園活動中，初中地理科組以闖關的形式舉行了以“知地明理，游遍校園”為主題的戶外定向越野活動。
環(huán)節(jié)一：九宮格數獨
“地有山川原隰，各有條理，故稱理也?！惫虱h(huán)節(jié)一九宮格數獨旨在考察同學們發(fā)現規(guī)律的能力，以地理思想深入闡述生活中的現象及規(guī)律，發(fā)現生活的美。
環(huán)節(jié)二：判斷校門及旗桿影子朝向
自古以來，古人通過觀察天文現象和萬物生長，孕育了幾千年的古老文化。日月星辰的東升西落，乃自然規(guī)律，但生活中同學們很少了解房屋坐向和影子長短變化等。環(huán)節(jié)二通過地圖與實地考察形式，讓同學們觀察校門及影子朝向，既考察了同學們讀圖析圖能力，又緊貼生活，激發(fā)了學生學習地理興趣。
環(huán)節(jié)三：觀察植物分布
通過尋找校園常見植物分布，并與校園中辛勤的工作者拍照，旨在引導學生尊重勞動，珍惜資源，以達到人與自然和諧相處。
本次科技節(jié)活動是地理學科中現象與本質，生活與規(guī)律，動與靜的有力體現，相信未來有更多的莞外地理學子認真學習，以追求和實現心中的詩與遠方。
撰稿：初中地理科組
審稿：付嘉豪
編輯：楊 笛