為了促進小學英語教師專業(yè)發(fā)展，提升教師隊伍專業(yè)水平，搭建交流展示平臺，按照市教育局要求，2020年12月22日，東莞外國語學校承辦、開展了東莞市第四批小學英語教學能手評選暨東莞外國語學校賽區(qū)現(xiàn)場課評選活動。我校葉永昌老師和李艷老師參加了此次比賽。
兩位參賽老師分別展示了一節(jié)三年級的英語詞匯課---Our New Flat，所展示的課堂均精彩而深刻。老師們從容淡定，孩子們興致盎然，在嘗試中模仿、思考和學習。兩位老師也在本次評比活動中對課程標準有了更深刻的理解，教學能力也得到了進一步的提升。
葉永昌老師從小學的認知特點出發(fā)，聯(lián)系生活實際，運用情景圖片導入新課，有效激發(fā)學生的興趣。在新授環(huán)節(jié)--詞匯學習，葉老師通過猜測、對比、展示圖片、結合phonics知識等方法，引導學生盡快掌握新詞匯的音、形、義，為句子的表達掃清障礙。在操練環(huán)節(jié)，葉老師通過一段對話錄音，帶領學生由詞到句進行語言輸入，有效把握由易到難的遞進，為后續(xù)語言的輸出做好了鋪墊。在輸出環(huán)節(jié)，葉老師引導學生運用新學的詞、句進行創(chuàng)編對話，學生活學活用。最后，葉老師通過讓學生思考“What should we do to keep our rooms tidy?”，進一步培養(yǎng)了學生的文化意識，是一節(jié)以核心素養(yǎng)為導向的精彩課堂。
李艷老師從學生的興趣出發(fā)，運用有趣的動畫導入新課，頓時激發(fā)了學生學習的欲望。李老師的課堂以“參觀Witchy的房子”為軸線展開教學，通過介紹房子中的各種rooms，教授新的詞匯，由易到難、層層遞進，通過大量的游戲操練，提升了學生的語言能力。在操練環(huán)節(jié)，李老師通過“find the rules, sharp eyes, guessing game”等游戲，帶領學生進入課堂的高潮。學生紛紛積極參與課堂活動，收到了良好的教學效果。在輸出環(huán)節(jié)，李老師讓學生四人為一組，設計自己的新房子，然后上臺展示，鼓勵學生學以致用。最后，李老師用一句諺語“East or west, home is the best”引導學生熱愛自己的家，提升了學生的文化意識。
本次教學能手現(xiàn)場課評選活動為我校教師提供了展示教育教學風采的平臺，也為他們相互交流、總結提升提供了難得的機遇。
（現(xiàn)場評委認真聆聽、準確研判）
（葉永昌老師引導學生積極參與創(chuàng)編對話）
（李艷老師課堂氣氛活躍，學生積極互動）
撰稿：劉彩霞
審稿：譚 萍、周 穎
編輯：陳鈺堯