Different styles, same wishes
為了培養(yǎng)學(xué)生的想象力和動(dòng)手能力，陶冶學(xué)生的情操，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。莞外初中英語(yǔ)科組布置了新年賀卡創(chuàng)意制作作業(yè)。本次英語(yǔ)新年賀卡制作既是一次寒假作業(yè)的創(chuàng)新，也是“雙減”背景下我校英語(yǔ)科組作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)的階段性成果展示。
語(yǔ)言既是交流的工具，也是思維的工具。學(xué)習(xí)和使用語(yǔ)言的過程與發(fā)展思維能力有著密切的聯(lián)系。莞外初中英語(yǔ)課程旨在通過發(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)思維能力。從語(yǔ)言使用的角度出發(fā)，通過創(chuàng)設(shè)以虎年新春為大背景的具體語(yǔ)境，鼓勵(lì)學(xué)生將英語(yǔ)應(yīng)用于生活，學(xué)會(huì)如何恰當(dāng)?shù)厥褂糜⒄Z(yǔ)祝福語(yǔ)向他人表達(dá)自己的祝福之情，為學(xué)生提升“用英語(yǔ)做事情”的能力提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
英語(yǔ)新年賀卡一等獎(jiǎng)獲得者：
701林子涵 702徐梓瑄 704駱俊宇 704任蓉 704袁煒桐 704王思琪
705陳心怡 705阮明谷 705石羽 705王伽藍(lán) 706帥澤君 707胡予曦
707譚杰天 708李羽珺 708張奕如 709葉思賢 709潘奧妮
（作品按名字順序排列）
英語(yǔ)新年賀卡一等獎(jiǎng)獲得者（動(dòng)態(tài)展示）：
708傅梓桐 707詹晨熙 704賴晨菲 702劉振豪 708黎子茹 701 袁穎涵 （作品按名字順序排列）
https://v.qq.com/x/page/g3324lc1k7k.html
英語(yǔ)新年賀卡最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)獲得者：
705陳思彤 701李道臨 705林明菲 706黃顯棋 706 江力同（作品展示按名字順序排列）
https://v.qq.com/x/page/u3324bl7v93.html
英語(yǔ)新年賀卡虎虎生威系列作品展示：
702龍思妍 701劉紫萱 701黃靖桐 701 曾嘉良 702 袁子喬 705郭珈悅 705陳曉玥 708劉語(yǔ)涵（作品展示按名字順序排列）
https://v.qq.com/x/page/e3324g6cp6h.html
“雙減”背景下，為了讓作業(yè)更具吸引力，初中英語(yǔ)科組設(shè)計(jì)的寒假作業(yè)讓趣味性和實(shí)效性并重。一張張卡片在同學(xué)們的手中搖身變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的“小精靈”，爭(zhēng)先恐后地在新年為父母師長(zhǎng)送上深情的祝福，同時(shí)表達(dá)了對(duì)新年新氣象的美好期盼。有著豐富生活氣息的英語(yǔ)實(shí)踐類作業(yè)，將語(yǔ)言學(xué)習(xí)融入特定的文化背景，讓學(xué)生深入了解和接觸更多的中國(guó)傳統(tǒng)文化，既拓寬了學(xué)生的學(xué)科視野，也加深了學(xué)生對(duì)民俗文化內(nèi)涵的理解。
撰稿：陳艷云、楊 慧、鐘淑嫻
審稿：梅淑萍、汪麗麗、張宏杰
編輯：楊 笛