當2020年的春天以特別的方式開啟，有一群人逆行而上，用汗水澆灌愛與感動，用生命書寫忠誠與擔當。這群人之中，有80多歲高齡還臨危受命的鐘南山院士，有倒在救護第一線的白衣天使，有“三過家門而不入”的基層干部，有“連續(xù)值守數(shù)十天”的社區(qū)工作者，有連續(xù)作戰(zhàn)操勞過度的民警，有始終沖在最前沿的解放軍戰(zhàn)士。還有那些在交通管控之后，每天志愿接送醫(yī)護人員的出租車司機，還有那些戴著最簡單防護口罩、在城市中每個角落穿梭的快遞小哥，以及在收費站路口為來往司機測體溫、搬運防疫物資的安檢員……
在這場不見硝煙的戰(zhàn)役中，是什么讓她們“舍小家、為大家”，挺身而出？是什么讓他們義無反顧地“逆行”？是什么讓他們化身“超人”，成為時代的英雄，亦成為孩子們最好的榜樣！
有人說，社會生活是最好的課堂，生活中鮮活的故事是最好的教材。我們該如何引導學生走進社會大課堂，讀好疫情背景下的生命、人性、家國這篇大文章？
在教導處梅淑萍副主任的指導下，初一語文備課組的精心策劃，并推動了初一年級疫情背景下的親子閱讀活動。通過生動真實的人物故事，喚醒學生內(nèi)心的道德使命感，用文字筆觸記錄自己的心靈觸動、成長軌跡并促成學生對自身社會角色的思考。
在周末，同學們與爸爸媽媽一起，閱讀備課組精心整理的材料《那些讓人無法忘卻的普通人》，互相分享自己的感受，感受平凡中的偉大，并以最觸動自己的人為對象進行抒懷，完成《______，我想對你說》的寫作。
最好的閱讀是讀懂生活，最好的語言表達是展現(xiàn)真實的生活。這些不斷真實發(fā)生在這片熱土上的感人故事，就是留給祖國未來的最寶貴的精神財富。疫情危機之下，我們看到了中國萬眾一心的力量，也看到了每一個孩子心中向陽生長的理想，在他們稚嫩的筆下，我們讀出了真摯的感恩，熱情的贊歌，鏗鏘的理想，讀出了愛國、報國的赤子之心。
初一（1）班 白旭弘和媽媽在閱讀
初一（2）班莫海韻和爸爸、弟弟在閱讀
初一（3）班 鄧嘉瑩和爸爸在閱讀
初一（4）班 趙一諾和爸爸在閱讀
初一（1）班 白旭弘
初一2班 龔黎銘
初一（3）班 鄧嘉瑩
初一（4）班 趙一諾
初一（4）班 包藍希和媽媽在閱讀
初一（4）班 包藍希
初一（5）班 廖婧涵和媽媽在閱讀
初一（5）班 廖婧涵
初一（6）班 毛思遠和爸爸在閱讀
初一（6）班 毛思遠
初一（6）班 姚栩恩和爸爸媽媽在分享
初一（6）班 姚栩恩
初一（7）班 周沅瑩和爸爸媽媽在討論
初一（7）班 周沅瑩
初一（7）班 周沅瑩
初一（7）班 葉航逍和媽媽在閱讀
初一（8）班 陳慧桐和媽媽在閱讀
初一（8）班 陳浪和媽媽在閱讀
初一（8）班 陳浪
初一（6）班董浩然和媽媽在閱讀
“家事國事天下事，事事關(guān)心“，這一篇篇感人的文章，這一張張溫馨有愛的親子共讀照片，承載的是莞外倡導家校合作，共育未來的理念，相信父母們耐心智慧的點撥，老師們循循善誘的引導，會讓每一顆希望的種子得到更充足的滋養(yǎng)。愿孩子們?nèi)珑娔仙綘敔數(shù)钠谕话悖孕凶C道，在未來勇于擔當，為建設(shè)祖國披甲上陣！
撰稿：陳 晶
審稿：梅淑萍、汪 媛
編輯：陳鈺堯