當(dāng)2020年的春天以特別的方式開啟，有一群人逆行而上，用汗水澆灌愛與感動(dòng)，用生命書寫忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng)。這群人之中，有80多歲高齡還臨危受命的鐘南山院士，有倒在救護(hù)第一線的白衣天使，有“三過家門而不入”的基層干部，有“連續(xù)值守?cái)?shù)十天”的社區(qū)工作者，有連續(xù)作戰(zhàn)操勞過度的民警，有始終沖在最前沿的解放軍戰(zhàn)士。還有那些在交通管控之后，每天志愿接送醫(yī)護(hù)人員的出租車司機(jī)，還有那些戴著最簡(jiǎn)單防護(hù)口罩、在城市中每個(gè)角落穿梭的快遞小哥，以及在收費(fèi)站路口為來往司機(jī)測(cè)體溫、搬運(yùn)防疫物資的安檢員……
在這場(chǎng)不見硝煙的戰(zhàn)役中，是什么讓她們“舍小家、為大家”，挺身而出？是什么讓他們義無(wú)反顧地“逆行”？是什么讓他們化身“超人”，成為時(shí)代的英雄，亦成為孩子們最好的榜樣！
有人說，社會(huì)生活是最好的課堂，生活中鮮活的故事是最好的教材。我們?cè)撊绾我龑?dǎo)學(xué)生走進(jìn)社會(huì)大課堂，讀好疫情背景下的生命、人性、家國(guó)這篇大文章？
在教導(dǎo)處梅淑萍副主任的指導(dǎo)下，初一語(yǔ)文備課組的精心策劃，并推動(dòng)了初一年級(jí)疫情背景下的親子閱讀活動(dòng)。通過生動(dòng)真實(shí)的人物故事，喚醒學(xué)生內(nèi)心的道德使命感，用文字筆觸記錄自己的心靈觸動(dòng)、成長(zhǎng)軌跡并促成學(xué)生對(duì)自身社會(huì)角色的思考。
在周末，同學(xué)們與爸爸媽媽一起，閱讀備課組精心整理的材料《那些讓人無(wú)法忘卻的普通人》，互相分享自己的感受，感受平凡中的偉大，并以最觸動(dòng)自己的人為對(duì)象進(jìn)行抒懷，完成《______，我想對(duì)你說》的寫作。
最好的閱讀是讀懂生活，最好的語(yǔ)言表達(dá)是展現(xiàn)真實(shí)的生活。這些不斷真實(shí)發(fā)生在這片熱土上的感人故事，就是留給祖國(guó)未來的最寶貴的精神財(cái)富。疫情危機(jī)之下，我們看到了中國(guó)萬(wàn)眾一心的力量，也看到了每一個(gè)孩子心中向陽(yáng)生長(zhǎng)的理想，在他們稚嫩的筆下，我們讀出了真摯的感恩，熱情的贊歌，鏗鏘的理想，讀出了愛國(guó)、報(bào)國(guó)的赤子之心。
初一（1）班 白旭弘和媽媽在閱讀
初一（2）班莫海韻和爸爸、弟弟在閱讀
初一（3）班 鄧嘉瑩和爸爸在閱讀
初一（4）班 趙一諾和爸爸在閱讀
初一（1）班 白旭弘
初一2班 龔黎銘
初一（3）班 鄧嘉瑩
初一（4）班 趙一諾
初一（4）班 包藍(lán)希和媽媽在閱讀
初一（4）班 包藍(lán)希
初一（5）班 廖婧涵和媽媽在閱讀
初一（5）班 廖婧涵
初一（6）班 毛思遠(yuǎn)和爸爸在閱讀
初一（6）班 毛思遠(yuǎn)
初一（6）班 姚栩恩和爸爸媽媽在分享
初一（6）班 姚栩恩
初一（7）班 周沅瑩和爸爸媽媽在討論
初一（7）班 周沅瑩
初一（7）班 周沅瑩
初一（7）班 葉航逍和媽媽在閱讀
初一（8）班 陳慧桐和媽媽在閱讀
初一（8）班 陳浪和媽媽在閱讀
初一（8）班 陳浪
初一（6）班董浩然和媽媽在閱讀
“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心“，這一篇篇感人的文章，這一張張溫馨有愛的親子共讀照片，承載的是莞外倡導(dǎo)家校合作，共育未來的理念，相信父母?jìng)兡托闹腔鄣狞c(diǎn)撥，老師們循循善誘的引導(dǎo)，會(huì)讓每一顆希望的種子得到更充足的滋養(yǎng)。愿孩子們?nèi)珑娔仙綘敔數(shù)钠谕话?，以行證道，在未來勇于擔(dān)當(dāng)，為建設(shè)祖國(guó)披甲上陣！
撰稿：陳 晶
審稿：梅淑萍、汪 媛
編輯：陳鈺堯