2020年9月7日，東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二年級(jí)在東莞市中小學(xué)德育基地開(kāi)始了為期一周的綜合實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谶@里留下了一段難忘的回憶，收獲一次成長(zhǎng)蛻變的經(jīng)歷。
起航篇
9月7日上午，同學(xué)們換上軍裝，嚴(yán)陣以待，在廣場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的開(kāi)營(yíng)儀式。一曲國(guó)歌奏響，五星紅旗和莞外校旗冉冉升起，飄揚(yáng)在空中。縱然烈日灼灼，同學(xué)們始終身姿筆挺，精神抖擻，滿懷信心的迎接接下來(lái)的學(xué)習(xí)和考驗(yàn)。
莊嚴(yán)肅穆的注目禮
全體學(xué)生宣誓
志愿者宣誓
校領(lǐng)導(dǎo)與基地領(lǐng)導(dǎo)對(duì)接工作
勞動(dòng)教育篇
時(shí)代新人的一個(gè)重要特征就是培養(yǎng)出色的勞動(dòng)品質(zhì)。重視勞動(dòng)與教育的結(jié)合是馬克思主義的教育主張。在德育基地，孩子們從就餐到內(nèi)務(wù)不僅面臨嚴(yán)格的紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)，更學(xué)會(huì)了智慧勞動(dòng)的方法，獲得了協(xié)同勞動(dòng)的樂(lè)趣。看著干凈剔透的餐具、一層不染的桌面和整潔有序的床鋪，成就感不言而喻，勞動(dòng)的辛苦早已一掃而空。
認(rèn)真清洗碗筷
一絲不茍擦窗
勞動(dòng)使我快樂(lè)
將清潔做到極致
指導(dǎo)老師示范內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
洗漱用品擺放整潔
床鋪整理規(guī)范整潔
野炊活動(dòng)深受同學(xué)們的喜愛(ài)，從準(zhǔn)備食材、到生火煮飯?jiān)俚匠銎窋[盤，小組同學(xué)都要親力親為，自享其成，每一道工序都考驗(yàn)著同學(xué)們的廚藝和協(xié)作能力。如何利用有限的時(shí)間和食材做出一道道營(yíng)養(yǎng)美味的餐食？簡(jiǎn)單分工之后，同學(xué)們便熱火朝天的當(dāng)起了“火神”“灶神”，小小的廚房充滿了濃濃的人間煙火氣。
一個(gè)多小時(shí)的忙碌換來(lái)了豐厚的勞動(dòng)成果，沒(méi)有山珍海味的鮮美，卻是讓人回味無(wú)窮的滿足。隊(duì)友們自己動(dòng)手豐衣足食的樂(lè)趣，就這樣在分享與分擔(dān)中不斷放大，填滿身心。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”，同學(xué)們將飯菜一掃而空，為“光盤行動(dòng)”代言，節(jié)約糧食的理念也被學(xué)生們牢牢記住。
小心翼翼切菜
合作燒火炒菜
烹飪美味雞蛋湯
初二五班學(xué)生享受美食
初二六班學(xué)生享用美食
國(guó)防教育篇
加強(qiáng)國(guó)防教育，提高國(guó)防意識(shí)，是關(guān)系到國(guó)家強(qiáng)弱和民族興衰的大事，必須要從學(xué)生抓起。德育基地國(guó)防訓(xùn)練包括隊(duì)列訓(xùn)練、防毒面具佩戴、防化衣穿著、核爆炸場(chǎng)地動(dòng)作防護(hù)等課程，全面提高學(xué)生的應(yīng)變及反應(yīng)能力。學(xué)生們了解并認(rèn)識(shí)到如今雖是和平年代，但必須具有憂患意識(shí)，居安常思危。
認(rèn)識(shí)士兵裝備
穿戴防毒面具
防空演習(xí)
跨越戰(zhàn)壕
掩體防護(hù)
法制教育篇
青少年理應(yīng)成長(zhǎng)在一個(gè)健康、法制的社會(huì)環(huán)境，對(duì)青少年開(kāi)展法制教育，讓青少年學(xué)法、懂法、用法，自覺(jué)遠(yuǎn)離違法行為，提高自我保護(hù)意識(shí)具有重要意義。在德育基地，同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)了來(lái)自東莞市檢察院講師團(tuán)的普法講座，接下來(lái)通過(guò)模擬法庭活動(dòng)，更加深刻的體驗(yàn)了法律的莊嚴(yán)和權(quán)威。
檢察官現(xiàn)場(chǎng)講座
法官宣讀庭前公告
審判員就位
公訴人提起訴訟
生命教育篇
學(xué)生掌握必要的生存技能，認(rèn)識(shí)、感悟生命的意義和價(jià)值，才能培養(yǎng)學(xué)生尊重生命，愛(ài)惜生命的態(tài)度。學(xué)會(huì)欣賞和熱愛(ài)自己的生命，才能夠關(guān)懷，欣賞他人的生命，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。秉承著在體驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)感悟和超越的課程原則，德育基地的課程主要分成心肺急救、應(yīng)急包扎術(shù)、艾滋病預(yù)防、消防逃生幾個(gè)部分。
心肺復(fù)蘇講解
心肺復(fù)蘇技能實(shí)操
艾滋病傳播預(yù)防講解
緩降器逃生演習(xí)
急救包扎術(shù)
素質(zhì)拓展篇
素質(zhì)拓展分為兩類活動(dòng)：穿越電網(wǎng)和畢業(yè)墻。
穿越電網(wǎng)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作，嘗試讓所有人都成功穿越。但游戲過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)中難免會(huì)出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)和相互指責(zé)的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象，都會(huì)導(dǎo)致隊(duì)伍中的隊(duì)長(zhǎng)無(wú)法穿越。最后需依賴所有人的反思與自我批評(píng)，讓團(tuán)隊(duì)再次凝聚起來(lái)，并共同幫助隊(duì)長(zhǎng)成功穿越，從而讓集體獲得穿越的勝利。
指導(dǎo)老師示范規(guī)則
整個(gè)項(xiàng)目讓同學(xué)們意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)珍重同學(xué)、珍重愛(ài)護(hù)自己的老師與家人；也讓學(xué)生學(xué)會(huì)無(wú)私、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)愛(ài)。這個(gè)過(guò)程中，不少學(xué)生淚流滿面，老師也感動(dòng)得淚目。同窗之情，師生之愛(ài)，一如生命的單純與溫柔。
畢業(yè)墻活動(dòng)學(xué)生們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)翻越一面高約四米的光滑墻面。
眾人拾柴火焰高
在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生不能借助任何外界工具，如：衣服、皮帶、繩子等，所能用的資源只有每個(gè)人的身體。困難雖重重，但是學(xué)生們通過(guò)系統(tǒng)思考、計(jì)劃、組織，團(tuán)結(jié)一致，密切配合，最終翻越墻面。一群人，一件事，一條心，一起拼的青春真美好，同舟共濟(jì)，同學(xué)們緊緊團(tuán)結(jié)在一起。
奮力托舉 不辱使命
身在集體 光榮落淚
專題教育篇
德育基地的道路兩旁，除了尋常的花草樹(shù)木，還有中華文化的瑰寶——中草藥。在講座中，同學(xué)們認(rèn)真傾聽(tīng)了中草藥的起源和藥理特性，驚嘆這份大自然的神奇饋贈(zèng)以及先民們的智慧。隨后同學(xué)們走進(jìn)中草藥園林，實(shí)地觀察采風(fēng)，用紙筆臨摹狀貌，記錄下收獲。
護(hù)航篇
在教師節(jié)當(dāng)天，我校孫軍棵主任、梅淑萍副主任、鄞鈺副主任、工會(huì)副主席嵇小環(huán)及初二級(jí)科任老師到德育基地慰問(wèn)，看望隨行教師和同學(xué)們。
劉守君副校長(zhǎng)講話
孫軍棵主任慰問(wèn)學(xué)生
梅淑萍副主任與學(xué)生親切交談
鄞鈺副主任慰問(wèn)餐廳學(xué)生
嵇小環(huán)副主席慰問(wèn)列隊(duì)學(xué)生
在為期一周的德育培訓(xùn)期間，初二級(jí)級(jí)長(zhǎng)和班主任及隨行老師全程陪伴，日夜堅(jiān)守，生怕錯(cuò)過(guò)孩子們成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間，一路為同學(xué)們保駕護(hù)航。孩子們的認(rèn)真投入，快樂(lè)充實(shí)是老師們傾情付出的最大回饋。
初二級(jí)班主任批改德育手冊(cè)
唐娟老師和高鵬飛老師工作剪影
初二級(jí)全體教師合影
收獲篇
在為期5天的教育培訓(xùn)過(guò)程中，莞外學(xué)子都能踐行實(shí)訓(xùn)要求，用情體驗(yàn)，用心感悟，揮灑激情與汗水，留下感動(dòng)與赤誠(chéng)，收獲成功和友誼，懂得感恩與奉獻(xiàn)，一顆顆希望進(jìn)取的種子再一次萌發(fā)，支撐著我們繼續(xù)勇往前行，不懼前方風(fēng)吹雨打。
認(rèn)真研讀內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
認(rèn)真研讀研學(xué)手冊(cè)
文字記錄點(diǎn)滴收獲
9月11日上午10:30分，全體學(xué)生在訓(xùn)練場(chǎng)舉行結(jié)營(yíng)儀式，我校劉守君副校長(zhǎng)、鄞鈺副主任、梅淑萍副主任參加儀式，檢閱訓(xùn)練成果。
學(xué)生代表朱赤邦發(fā)言
獲獎(jiǎng)學(xué)生接受表彰
在這不平凡的一年，同學(xué)們?cè)陉P(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期再次砥礪自我，不斷前行。愿莞外學(xué)子能把在此次綜合實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)、好紀(jì)律化為將來(lái)學(xué)習(xí)生活中的巨大動(dòng)力，把在綜合實(shí)踐活動(dòng)中練就的精神意志化為今后超越自我的不竭源泉。
撰稿：陳 晶
審稿：孫軍棵、梅淑萍、鄞 鈺
編輯：陳鈺堯