2021年4月29-30日，東莞外國(guó)語學(xué)校高二年級(jí)赴清遠(yuǎn)市開展以“研多元地貌 品茶語人生”為主題的春季研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生深入了解廣東的鄉(xiāng)土地理知識(shí)和有機(jī)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，在真實(shí)場(chǎng)景中體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦，深化理解勞動(dòng)的價(jià)值和感受勞動(dòng)的光榮，培養(yǎng)勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)自我的精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在為期兩天的研學(xué)之旅中，同學(xué)們收獲滿滿：了解了自然，增長(zhǎng)了知識(shí)，體驗(yàn)了勞動(dòng)，鍛煉了膽識(shí)，增進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。下面，讓我們跟隨鏡頭一起去體驗(yàn)短暫充實(shí)的清遠(yuǎn)研學(xué)之旅吧！
一、研學(xué)課程開課儀式
在開課儀式上，首先由帶隊(duì)行政魏德才副主任進(jìn)行了動(dòng)員講話，然后由高二年級(jí)級(jí)長(zhǎng)劉志武老師給各班授班旗，最后由高二（1）班馮昱嘉同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了宣誓儀式。
二、探秘金龍洞
清遠(yuǎn)研學(xué)之旅的第一站：亞洲最大的地下溶洞——金龍洞。同學(xué)們泛舟地下河，漫步于由鐘乳石形成的栩栩如生的神奇景觀中。大家學(xué)習(xí)到了喀斯特地貌和地下溶洞以及地下河的形成過程，感嘆大自然的鬼斧神工。
三、走進(jìn)“T三茶園”
研學(xué)之旅的第二站：英西T三有機(jī)茶園。同學(xué)們?cè)赥三有機(jī)茶園了解到有機(jī)農(nóng)業(yè)（特別是有機(jī)茶葉）在清遠(yuǎn)人民脫貧致富中所起到的重要作用，并實(shí)地參與了種茶、采茶、炒茶、品茶全過程。最后還觀看了茶藝表演，在滿堂的清茶香里，體會(huì)到了歷史悠久和博大精深的中國(guó)茶文化。
四、難忘晚餐時(shí)光
晚餐期間的輕松愉快讓大家忘記了疲勞！
五、征服馬頭山
研學(xué)之旅的第三站：清遠(yuǎn)馬頭山國(guó)家地質(zhì)公園。同學(xué)們首先了解了丹霞地貌的特征以及丹霞地貌形成的過程。能否行走在懸崖峭壁上是對(duì)同學(xué)們是否有勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)和團(tuán)結(jié)合精神的考驗(yàn)。在活動(dòng)中，同學(xué)們克服了恐懼心理，互相鼓勵(lì)，互相幫助，發(fā)揚(yáng)敢于挑戰(zhàn)自我的精神，順利到達(dá)終點(diǎn)。
六、研學(xué)課程結(jié)束儀式
愉快的研學(xué)之旅給同學(xué)們留下了美好的回憶。正如高二（3）班學(xué)生梁宇軒在研學(xué)總結(jié)中所說：學(xué)習(xí)不僅是讀萬卷書更是行萬里路。探尋大自然的神奇與奧妙讓我們的人生豐富多彩，雖然過程滿布汗水，但回憶卻是最美好最充實(shí)的。劉志武級(jí)長(zhǎng)對(duì)本次清遠(yuǎn)研學(xué)之行做了總結(jié)，他表揚(yáng)了同學(xué)們?cè)诒敬窝袑W(xué)之旅中展現(xiàn)的莞外學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚風(fēng)范，并希望大家在今后的人生中能夠不懼困難與挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
撰稿：劉志武
審稿：付嘉豪
編輯：陳鈺堯