為進一步增強新高考背景下英語備考策略的針對性和科學性，9月16日下午，市教育局教研室開展了東莞市2023屆高考英語備考研討活動。本次活動由東莞市高中英語教研員黃來成老師主持，邀請了華南師范大學外國語言文化學院黃麗燕教授就高考備考策略開展專題講座。作為東莞市首批高中英語學科“品質課堂實驗教研組”成員之一，東莞外國語學校高三全體英語老師，高一、高二英語備課組長以及科組的多位年輕老師積極參加線上學習，提升自己的業(yè)務水平和專業(yè)能力。
會議共三個議程：一、東莞市英語教師代表分享高三備考計劃分享；二、黃麗燕教授就備考計劃進行指導，并開展主題講座；三、教研員黃來成老師進行總結發(fā)言。
會議伊始，東莞中學蘇立光老師、東莞市第一中學歐澤彬老師、東華高級中學梁冬萍老師和東莞市常平中學周利華老師，就各自學校的2023屆高三英語備考計劃和建議進行分享。
各所學校各有亮點，各位學校代表結合本校學情，精準地分析學生現(xiàn)狀，分享了備課組的備考理念和具體策略。東莞中學蘇立光老師認為復習應以學生為本，以教材為載體，重視語篇閱讀，利用語篇提高學生的語言技能和理解能力。歐澤彬老師從備考方向、時間規(guī)劃和復習思路三方面開展，詳細地介紹了東莞市第一中學的備考計劃。接著，來自東華高級中學的梁冬萍老師從“明方向、過五關和斬六項”三方面，向大家全面地介紹了東華高級中學高三年級的備考體系、計劃和教學措施。最后，周麗華老師從備考時間規(guī)劃、數(shù)據分析、獎勵學生措施、課題研究及團隊出題等多方面展示了東莞市常平中學高三年級面對高考采取的措施和策略。
黃麗燕教授充分肯定了四所高中分享的備考計劃，并且以高考試題分析為核心，開展了《高考英語視角下的高中英語循證教學實踐》的專題講座。黃麗燕教授強調高三教師應當有“循證教學”意識，并且全方位地分析了全國卷的試題特征，在詞匯、句法和文本等方面對難度系數(shù)進行詳細地闡述。同時，黃教授對閱讀理解、完形填空等考察目標進行解讀，同時結合考生的表現(xiàn)情況，最后提出了優(yōu)化策略，為東莞市2023屆高考科學備考提出了寶貴的建議。
最后，市教研員黃來成老師從評價體系、課程標準和核心素養(yǎng)三個方面，就高考經驗備考分享了自己的想法。他認為需要構建高考評價理念，研究高考命題趨勢和探索有效復習路徑，做到深研高考夯基礎，狠抓落實增實效。
本次活動中不僅有各位學校代表分享了高實操性的備考策略，還有黃麗燕教授實踐指導意義極高的講座分享，東莞外國語學校高中部英語教師們都表示收獲滿滿，在接下來的備考中，將進一步總結莞外高考備考經驗，結合本校學情，繼續(xù)深入思考、完善莞外2023屆英語高考備考思路，爭創(chuàng)佳績。
（莞外高中部英語教師們都在認真聽講，做筆記。）
撰稿：劉幗煒
審稿：魏德才、蔡德馨
編輯：楊 笛