我們要重視家庭文明建設，努力使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的重要基點，成為人們夢想啟航的地方。
——習近平
《中華人民共和國家庭教育促進法》于2022年1月1日起實施，首次從法律上明確了父母或者其他監(jiān)護人承擔對未成年人實施家庭教育的主體責任，要求用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習慣。
2022年6月14日，東莞外國語學校高一年級開展了“同心·同頻·同伴”為主題的家長讀書分享會，線上線下同步進行。
主持人：高一（5）班何鴻麟媽媽
高一落級行政黃志良副主任致辭
破冰游戲
本次活動分享的書籍是《正面管教》，作者提出一種不懲罰、不嬌縱的正面管教方式，深受讀者好評。通過破冰游戲，家長們在歡聲笑語中拉近了彼此的距離，在互動過程中，家長們分別扮演父母和孩子，生動形象地上演了一場場真實的生活情景劇，家長們結合自身的教育經(jīng)歷，提出困惑和觀點。楊倩老師借用日常家庭生活中的例子，結合書中的觀點，回答了家長的困惑，總結提煉出正確表達友善、關心、尊重的方法和步驟，并具體梳理和分析了書中的“積極暫停法”、“啟發(fā)式問題法”等成長法則，為構建良好的親子關系，助力孩子成長成才提供了有益的參考。
（提問互動環(huán)節(jié)）
（家長角色扮演）
高一1班劉開爸爸發(fā)言
高一（1）班劉開爸爸代表家長感謝學校和家委會的辛勤付出，希望在大家的努力下孩子們能健康快樂、成長成才！
鄭艷萍級長總結發(fā)言
在聆聽了家長的發(fā)言，觀看了情景模擬后，鄭艷萍級長感慨：孩子是家長的一面鏡子，包容、快樂的父母能得到孩子的信任，也是孩子失意沮喪時的港灣和依靠；尊師重教的父母會讓孩子對老師產(chǎn)生充分的信任，緊跟老師的步伐，提升學習效果；會適時示弱的父母會培養(yǎng)出了有責任感的孩子等......鄭級長希望家校攜手同行，在教育的路上同心、同頻、同伴，實現(xiàn)共同成長。
家長們線上學習
孩子是一本“無字的書”
養(yǎng)育是一門“動心”的藝術
讓我們多讀好書
家校共讀一本好書
分享家長成長的快樂
更新家庭教育的觀念
學習家庭教育的經(jīng)驗
讓家庭教育變得有跡可循
撰稿：陳 鳳
審稿：黃志良、鄭艷萍
編輯：楊 笛