11月6日下午，高三年級政治選考生在階梯四室舉行了模擬聯(lián)合國活動，高三政治備課組的老師們?nèi)踢M(jìn)行指導(dǎo)。一百多名同學(xué)按照班級組合分別進(jìn)行了上下兩場，他們化身為中國、美國、俄羅斯、法國、肯尼亞、阿爾及利亞等十二個國家的外交官，在模擬聯(lián)合國這個舞臺上展開激烈的思維和語言的碰撞，在活動中感悟著如何處理復(fù)雜的國際關(guān)系。
本次會議的主要議題是當(dāng)前世界的新冠疫苗分配問題。在10月30日開幕的二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人峰會上，多國領(lǐng)導(dǎo)人和國際組織負(fù)責(zé)人發(fā)表講話，呼吁國際社會在應(yīng)對新冠疫情和公平分配新冠疫苗等方面加強合作。其中輪值主席國意大利總理德拉吉當(dāng)天在峰會開幕式上致辭，呼吁各國加強合作，向最不發(fā)達(dá)國家提供新冠疫苗，推動全球疫苗的公平分配。同學(xué)們緊跟時事，在當(dāng)前形勢下如何做到全球新冠疫苗公平分配這一復(fù)雜問題上，他們代表著自己的模擬國家發(fā)聲。有的慷慨激昂的談?wù)摴降慕^對性和相對性，有的實事求是的研究疫苗生產(chǎn)和銷售計劃的可行性，有的從科學(xué)角度分析不同種類疫苗的有效性和性價比，還有的審時度勢力爭推動會議向著有利的方向進(jìn)展。
各國代表們在會上圍繞著本國利益和訴求唇槍舌劍，針鋒相對。他們利用著各種規(guī)則，不斷地發(fā)起動議。開展有組織核心磋商來主導(dǎo)會議的討論方向，利用短暫的自由磋商迅速進(jìn)行合縱連橫，甚至發(fā)言時間的長短都成為了較量的戰(zhàn)場。
經(jīng)過一番激烈的討論后，會議形成了分別以美國、德國、中國等國為起草國的三份決議草案，并分別進(jìn)行投票表決。
據(jù)高三政治備課組長張曉鐘老師介紹，目前高三的政治學(xué)科已將《國際社會》這一章節(jié)的知識點復(fù)習(xí)完成，由此舉行模擬聯(lián)合國活動，有利于學(xué)生在實踐中進(jìn)一步把握當(dāng)前的國際格局、聯(lián)合國的宗旨和作用、影響國際關(guān)系的因素、中國的外交政策等相關(guān)知識點。該活動在三周前籌辦，同學(xué)們在緊張的高三學(xué)習(xí)之余，收集整理相關(guān)資料形成該國立場，相互之間結(jié)為國家同盟或利益共同體，最后奉獻(xiàn)出一場精彩的模擬聯(lián)合國會議。對于培養(yǎng)同學(xué)們的邏輯思維能力、語言組織能力、演講辯論能力、協(xié)調(diào)能力和寫作能力等均有較好的作用。
撰稿：張曉鐘
審稿：楊衛(wèi)宏、張 欣
編輯：楊 笛